更新观念 赋“教案”以生命活力——在“改革备课方式”探索与实践中的体会

• 作者: 刘红
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 更新观念 备课方式 生命活力 教案 创造思维培养 实践 改革 现代教育理念
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

“教案”，顾名思义，即是教师在授课前准备的教学方案。现代教育理念认为：教案是教育者引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案，更是学生群体探求知识奥妙追求美好未来的学习策略。从这一认识出发，要培养学生的创新能力、创造思维，就应该有与之相适应的创新观念，和能促进创造思维培养方式的教学方法。

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1	刘红		1	0	0.0	0.0