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摘要:
病理学是医学基础课程,是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科.正是由于病理学与临床医学之间的密切联系以及中医院校病理学选用教材的特点,作者认为应该更新观念,进一步深化中医院校病理教学改革.病理教师要理论与实践相结合,采用多种教学方式,以提高教学质量,培养高素质医学人才.
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文献信息
篇名 更新观念深化中医院校病理教学改革
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 病理学 教学改革
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育2
研究方向 页码范围 2879-2880
页数 分类号 R363-4
字数 2051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王哲 135 484 11.0 14.0
2 井欢 74 279 9.0 14.0
3 王莹 107 344 10.0 13.0
4 刘春英 107 352 10.0 14.0
5 潘茜 34 89 5.0 7.0
6 高原 59 171 8.0 10.0
7 于丹 56 128 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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2004(2)
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导