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摘要:
选择是人类特有的生存方式,是人的社会理性的一种表现。选择教育基于“回归自由”的理念,主张尊重学生的自主选择;基于“回归人本”的理念,主张引导学生追求生活的意义;基于“回归生活”的理念,主张培养学生的选择能力。
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文献信息
篇名 关于选择教育的哲学思考
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 选择 教育 选择教育
年,卷(期) zgdy_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G40-02
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪星 南开大学哲学系 4 4 1.0 2.0
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选择
教育
选择教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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