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摘要:
在现代教育的发展趋势引导下,将多媒体及网络技术引入大学英语课堂,以建构主义学习理论和互动理论为主要依据,结合外语教学特点,综合考虑教师、媒体和学生三方的角色地位,构建基于多媒体技术的大学英语多元化交互式教学模式,以期为大学英语教学改革与实践提供新的思路和视角。
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多媒体
网络
英语教学模式
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文献信息
篇名 基于多媒体技术的大学英语多元化交互式教学模式探讨
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 多媒体技术 大学英语教学 多元化互动式教学模式
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G431
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康曦 河南省政法管理干部学院外语系 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
大学英语教学
多元化互动式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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