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摘要:
一堂好课的"生长"必须经历两个阶段:一个是"煮书"阶段,一个是"煮课"阶段.所谓"煮书",就是备课之前细细地钻研教材,品味作品和作者的思想情感,充分地与文本对话.著一
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文献信息
篇名 一堂好课的两个"生长"阶段
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 新课程 生长 学生 阶段 备课 思想情感 教师 课堂教学过程 课文 教学设计
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
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出版文献量(篇)
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