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摘要:
以“仁、义、礼、智、信”为基本内容的儒家伦理体系集中体现了中华民族的传统美德。“仁”,要求以仁爱之心对待他人,形成相亲相爱的和谐人际关系;“义”,强调个人对他人、对社会应当承担的责任和义务,要求依据道德义务确立人生价值目标,在处理义与利关系时,坚持“以义为先”、“以义为上”、“以义制利”,在义利矛盾时更主张舍生取义;“礼”,
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文献信息
篇名 《史记》人物道德之课堂辨析
来源期刊 中国德育 学科 哲学
关键词 道德义务 《史记》 课堂 人物 和谐人际关系 人生价值目标 责任和义务 传统美德
年,卷(期) zgdy_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 B82
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作者信息
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1 王静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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道德义务
《史记》
课堂
人物
和谐人际关系
人生价值目标
责任和义务
传统美德
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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