如何有效地督促学生进行分析化学实验的预习

• 作者: 曹家兴 王益林 陆建平
• 来源期刊: 广西大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分析化学实验 预习 对比
• 年，卷（期）: 2007,（z1）
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 1658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7445.2007.z1.049

摘要

通过两组学生对比,有机地分析了分析化学实验前预习的必要性和可行性.探讨了如何督促学生进行积极的分析化学实验前的预习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆建平	广西大学化学化工学院	71	319	10.0	13.0
2	曹家兴	广西大学化学化工学院	25	74	4.0	8.0
3	王益林	广西大学化学化工学院	54	265	10.0	13.0