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自主学习从"课前预习"开始
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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“课前预习”有效促进小学生数学学习
小学数学
课前预习
有效课堂
浅谈课前预习对排列组合学习的作用
课前预习
排列组合
高中数学
浅谈课前预习对排列组合学习的作用
课前预习
排列组合
高中数学
课前预习有利于初中英语课堂教学
原因
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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