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摘要:
在新一轮课程改革中,教师是重要的参与者和执行者,要顺利实施新课程,教师最为关键.为此,我们山东省胶州市第一中学从改革教学管理措施、更新教师观念入手,努力转变教师在教育教学中的角色.经过两年的努力和实践,教师的教育观念和教学行为发生了很大变化,课程改革取得了可喜的成绩.
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浅谈新课改下教师角色的转变
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文献信息
篇名 加强制度建设促进教师角色转变
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁成山 2 0 0.0 0.0
2 刘文正 1 0 0.0 0.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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