提高医学生医德教育实效性的探索

• 作者: 余珊燕
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 社会实践 医德教育 服务性学习
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 思想品德与医德教育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3365字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.05.013

摘要

社会实践对医学生职业道德的培养具有重要作用.本文以汕头大学医学院为例,梳理20世纪90年代以来开展以培养医学生良好职业道德为目的 的社会实践活动的做法与特点,从社会调查、志愿者服务、慈善项目实践到服务性学习,探索提高医德教育效果的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余珊燕	汕头大学医学院社会科学部	13	54	4.0	6.0