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城乡教育手拉手携手 共建谱新篇
城乡教育手拉手携手 共建谱新篇
作者:
李卫东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城乡教育
北京市教委
教育均衡化发展
一体化发展战略
首都教育
服务职能
学校
区教委
摘要:
为落实北京市教委教育均衡化发展的战略,促进首都教育陕速发展,2005年3月,北京市教委启动了城乡教育“手拉手”工作,我区有十所学校和市区学校结为手拉手共建学校。一年多来,顺义区教委以此作为推进城乡教育一体化发展战略的强有力抓手,充分发挥教委的指导、协调、服务职能,引领各手拉手学校积极行动,按计划开展了一系列活动。
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文献信息
篇名
城乡教育手拉手携手 共建谱新篇
来源期刊
基础教育改革动态
学科
教育
关键词
城乡教育
北京市教委
教育均衡化发展
一体化发展战略
首都教育
服务职能
学校
区教委
年,卷(期)
2007,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G40-054
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李卫东
4
18
2.0
4.0
传播情况
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡教育
北京市教委
教育均衡化发展
一体化发展战略
首都教育
服务职能
学校
区教委
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
主办单位:
国家教育行政学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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