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摘要:
《概率论》是高等院校很多专业开设的必修课程,也是考研的基础课之一.它是研究随机现象的数量规律的一门基础学科,凡是涉及到解决随机现象的问题都得用到《概率论》的基础知识.学好该课程不但能使学生理解现实生活中许多随机现象的数量规律,而且也是为学好后续课程,如《数理统计》、《随机过程》、《时间序列》、《信息论》、《经济学》等以及将来的研究打下坚实的基础.但是,该课程有独特的理论和思想方法,学好并不容易.因此,怎样把学生引进《概率论》的门就成了每个上该课程的老师必须思考的问题.根据笔者对该课程内容的理解和长期的教学,笔者有几点自己的体会,抛砖引玉,与大家共勉.
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文献信息
篇名 《概率论》教学模式改革探讨
来源期刊 训练与科技 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪益川 后勤工程学院基础部 24 25 3.0 3.0
2 但琦 后勤工程学院基础部 27 100 5.0 9.0
3 吴松林 后勤工程学院基础部 40 107 6.0 8.0
传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
训练与科技
双月刊
N准/渝内06-218
重庆市沙坪坝区大学城后勤工程学院
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