“合作学习”的“合作”真谛

• 作者: 刘宇新
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: “合作学习” 《伊索寓言》 教师
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

合作学习的真谛是什么？教师在合作学习中应当发挥怎样的作用？《伊索寓言》这节课给我们提供了一些有益的启示。