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摘要:
现在的初中生。由于生活环境、学习环境等客观条件的制约,作文的题材范围相对比较狭窄。然而我们都知道。客观因素是制约因素。并不是决定因素。学生生活的单调固然会让学生难以提取到有意义的生活素材,但我们更应该看到。今天的学生并不是没有生活,而是没能在看似普通的生活中发掘出生活的情趣和意义;并不是他们的生活不够丰富。而是他们不会在看似平淡的生活中去体验感悟其中的动人之美;
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文献信息
篇名 初中写作资源拓展初探
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 初中生 写作资源 生活环境 学生生活 客观条件 学习环境 题材范围 客观因素
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
写作资源
生活环境
学生生活
客观条件
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题材范围
客观因素
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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