“自主”不等于“自流”

• 作者: 聂国祥 黄水琴
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主 教学过程 学生学习 学习方式 学习氛围 语文课堂 自读课文 学习内容
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造一种民主、和谐、愉悦的学习氛围,使教学成为教与学的交往、互动的过程,是新课改对语文课堂的新要求。如今,许多教师在教学过程中,努力当好教练员、辅导员的角色．以凸显学生学习的主人的地位。于是，让学生自读课文、自定学习内容、自选学习方法成为当今阅读课上的“流行曲”。　

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄水琴		9	6	1.0	2.0
2	聂国祥		2	0	0.0	0.0