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摘要:
教书育人是教师所肩负的神圣职责和重要使命,正是这一职责和使命的特殊性,使得教师的职业道德要求具有与众不同的特质,教师在开展职业活动的过程中,充分地体现教师职业在道德要求上的特殊性,对于整个教育实践活动具有十分重要的意义.
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职业道德修养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论教师职业道德素质在教育实践活动中的意义
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 教师 职业道德素质 教育实践活动
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2007.06.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹顺康 西南大学政治与公共管理学院 18 157 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
职业道德素质
教育实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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59824
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