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摘要:
课程建设和教学改革应该站在有利于人才培养的角度进行实施.考试作为教学的重要组成部分.也应随着时代的发展而改革.近年来,随着工程图学课程体系及教学内容的调整,原有的单一闭卷考试已经不能做为衡量学生学习成绩的唯一标准.为此,根据工程图学课程的内容及教学要求,在以考核学生素质和能力为目标的指导思想下,提出了多种测评方式相结合的、较为合理和完善的考试方法,以期达到"以考促学"、提高学生工程制图能力的目的.
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文献信息
篇名 构建有利于人才培养的工程图学课程考评体系
来源期刊 机械管理开发 学科 工学
关键词 工程图学 人才培养 考试改革
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 工业技术图学
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 TB23|G642.475
字数 4374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-773X.2007.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雪强 河北科技大学机械电子工程学院 26 287 9.0 16.0
2 殷素峰 河北科技大学机械电子工程学院 11 53 3.0 7.0
传播情况
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2004(2)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程图学
人才培养
考试改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械管理开发
月刊
1003-773X
14-1134/TH
大16开
山西省太原市平阳路61号综合楼3层
22-578
1986
chi
出版文献量(篇)
13441
总下载数(次)
23
总被引数(次)
28137
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