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以人为本抓管理 务实创新求发展——中卫市张洪学校
以人为本抓管理 务实创新求发展——中卫市张洪学校
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教学质量
一所
教学育人
教学观
质量工程
新课程改革
道德素质
知识能力结构
研讨课
目标管理
摘要:
【正】张洪学校是一所九年制学校,现有教学班30个,学生1236名,教职工54人。学校地址偏僻、交通不便、食宿条件差、教师流动性大。在上级主管部门的正确领导下,学校发扬"领导苦抓、教师苦教、学生苦学"的精神,学校管理逐步规范,办学条件日益改善,教学质量稳步上升,取得了可喜成绩。2003年顺利通过了自治区人民政府"两基"复验,小学适龄儿童入学
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以人为本
误区
策略
以人为本创新学校德育
德育
创新
活动
试论以人为本的中学学校管理
以人为本
中学学校管理
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文献信息
篇名
以人为本抓管理 务实创新求发展——中卫市张洪学校
来源期刊
宁夏回族自治区人民政府公报
学科
教育
关键词
教学质量
一所
教学育人
教学观
质量工程
新课程改革
道德素质
知识能力结构
研讨课
目标管理
年,卷(期)
2007,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-46
页数
1页
分类号
G639.28
字数
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教学质量
一所
教学育人
教学观
质量工程
新课程改革
道德素质
知识能力结构
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研究来源
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期刊影响力
宁夏回族自治区人民政府公报
主办单位:
宁夏回族自治区人民政府办公厅
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-0783
CN:
64-1062/D
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
4501
总下载数(次)
1
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374
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