强化非智力因素提高大学生体育课程学习效益——以井冈山学院为例

• 作者: 廖万民 旷林生 陈蔚
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 体育
• 关键词: 非智力因素 大学生 学习效益
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 60-62,88
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 7625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2007.03.018

摘要

运用问卷调查法、实验法、数理统计法分析井冈山学院2005级210名男新生的体育学习态度、喜爱的体育项目和体质健康标准得分的差异.结果 显示:怕累,怕出汗,不愿意活动排前3名,与全国的调查一致;球类项目学生最喜爱;强化非智力因素的培养能明显提高大学生的体育学习效益.依据上述得出的结果,提出了强化非智力因素提高大学生体育课程学习效益的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖万民	井冈山学院体育学院	1	0	0.0	0.0
2	陈蔚	井冈山学院体育学院	1	0	0.0	0.0