地理课堂互动型教学的构建策略

• 作者: 陈立新
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 解决问题 教学情境 地理课堂教学 新课程理念 地理教师 地理知识 新课程标准 地理教学 多媒体技术 学生发展
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

为了落实新课程标准和新课程理念,地理课堂教学应该紧紧围绕学生主体发展这个中心,来构建互动型的教学情境.只有这样,才能让学生在教与学的过程中得到充分和主动地发展.一、构建师生情感共鸣的和谐性教学情境以学生发展为根本是新课程的主导理念.

作者信息

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1	陈立新		19	0	0.0	0.0