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摘要:
师生关系一直是教育学、心理学、教育社会学等许多学科共同关心和探讨的问题.在师生之间建立起一种和谐、融洽的师生关系,不仅是开展教育的有利条件,而且也是教育取得成败的基础.罗杰斯从人本主义心理学角度,将医患之间的助益性关系应用到师生关系中来,对我们理解并与学生建立良好的师生关系有重要的启示作用.
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文献信息
篇名 论罗杰斯助益性师生关系
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 罗杰斯 助益性关系 师生关系
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G64
字数 4928字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建荣 燕山大学文法学院 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
罗杰斯
助益性关系
师生关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
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2210
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