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摘要:
通过动物学实验内容整合、开放实验室、动物学实验成绩的评定方法的改革等措施,充分体现了学生是学习的主体,激发了学生学习积极性,促进了实验教学效果,培养了学生的实验技能,提高了学生的综合素质.
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文献信息
篇名 动物学实验教学与成绩评定的改革探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 动物学实验 成绩评定 教学改革 学生 能力
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 4321-4322
页数 2页 分类号 G424.31
字数 1975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.14.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩九皋 河北衡水学院生命科学系 13 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
动物学实验
成绩评定
教学改革
学生
能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
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