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浅论高师钢琴集体课教学对学生综合素质的培养
浅论高师钢琴集体课教学对学生综合素质的培养
作者:
赵鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴集体课
综合素质
培养
摘要:
时代呼唤具有高素质的复合型人才,作为高等师范院校音乐教育更应为基础音乐教育培养具有综合素质的合格教师,这是社会的需要.高等师范院校钢琴教学采用集体授课形式,是由教育部倡导的教育教学改革的一项重要措施,它有利于进一步加快教育改革步伐,为21世纪更多地输送符合社会需要的高素质人才.
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文献信息
篇名
浅论高师钢琴集体课教学对学生综合素质的培养
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
钢琴集体课
综合素质
培养
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G65
字数
2008字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.02.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵鑫
河南工业大学艺术学院
14
12
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引文网络
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钢琴集体课
综合素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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