高考文言文复习指要

• 作者: 杨隽
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文阅读 语文高考 复习指要 阅读理解能力 文章主旨 文言文试题 能力的培养 古汉语知识
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

文言文阅读是语文高考的重要部分，所占的分数比重近年来逐步提高。语文高考中的文言文试题重在考察学生的阅读理解能力和分析能力。文言文的阅读，除了文言作品由于年代久远的原因产生语言上的某些障碍，以及某些题材方面的差异之外，就阅读规律和阅读方法的把握，阅读能力的培养而言，它与现代文的阅读应当是一样的，不能把文言文阅读片面理解为就是掌握古汉语知识。具体来说就是要准确把握文章主旨，对文中人物的思想或言行有准确的理解，并能进行基本评价，还要能对文章的写作特点作基本评价。要达到这样的要求，我认为应注意以下几点：

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1	杨隽		4	0	0.0	0.0