加强任职教育教员队伍建设的几点思考

• 作者: 韩俊海
• 来源期刊: 军用汽车管理
• 学科: 军事
• 关键词: 教育 教员 人才培养质量 实践能力 军队院校 培训 指向性 岗位
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: E251.3

摘要

教员是培养人才的人才，是推动院校建设发展的关键力量。第十五次全军院校会议后，军队院校教育以任职教育为主体。任职教育具有培训对象复杂多样、岗位指向性明显、注重培训实践能力和按干部任职岗位逐步培训等特点，对教员素质能力提出了更高的要求。因此，必须着眼于任职教育特点和培训任务的变化，大力加强教员队伍建设，努力提高人才培养质量，扎实推进任职教育深入发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩俊海	汽车管理学院训练部	5	0	0.0	0.0