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摘要:
为促进学院向任职教育转型,针对转型中提高任职教育教学质量和人才培训质量的问题,提出培养实践型教员是成功转型的关键要素;分析了缺乏实践型教员的主要原因,提出了转变教育理念、机制引导、提供实践平台、示范引领、重塑实践能力等培养对策.
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关键词云
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文献信息
篇名 任职教育转型中实践型教员队伍的培养
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 军事
关键词 任职教育 实践型教员 操作技能
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 311-312
页数 分类号 E251|G718.5
字数 3011字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2012.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金波 7 21 3.0 4.0
2 李发均 12 41 4.0 6.0
3 戴永清 4 10 2.0 3.0
4 陈海山 7 16 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
实践型教员
操作技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
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4
总被引数(次)
6441
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