和谐家庭的创建与学生人格健康发展的探究

• 作者: 黄敏华
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 人格健康 和谐家庭 学生 和谐发展 教育教学 以人为本 办学理念 指导模式
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

上海市宜川中学坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，努力创建“适合学生主动和谐发展”的教育教学，以促进学生人格健康发展。其中在以建设和谐家庭为目标，探索创建适合学生主动、和谐发展的教育指导模式实战方面取得了可喜的成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏华		2	0	0.0	0.0