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摘要:
研究高等教育质量的基本特征对树立正确的高等教育质量观、建立高等教育质量评估指标体系和保障机制、实施科学化和规范化管理具有重要意义.本文论述了高等教育质量的五个基本特征.
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质量监督体系
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文献信息
篇名 试析高等教育质量的基本特征
来源期刊 理论前沿 学科 教育
关键词 质量 高等教育质量 基本特征 辩证统一
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G642
字数 3152字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林永柏 北华大学教育科学学院 22 201 6.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量
高等教育质量
基本特征
辩证统一
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论前沿
半月刊
1007-1962
11-3807/D
大16开
北京市
82-2
1987
chi
出版文献量(篇)
3226
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5
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