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利用学习单开展的一次馆校衔接教育活动的调查报告
科技馆
学校
学习单
教育伙伴关系
给学生一份菜单--高一语文有效性分层作业设计与实施案例
语文作业营养菜单
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饮品
大学生涯规划调查报告
大学生
生涯规划
调查报告
教师专业自主发展问卷调查报告
教师
专业
自主发展
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文教师,请关注学生真实的心声——一份调查报告引出来的思考
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 语文教师 心声 真实 学生 六年级 习作 班级
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽萍 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
心声
真实
学生
六年级
习作
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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