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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
调查背景:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)明确提出“把改革创新作为教育发展的强大动力”“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。新课程改革已历时十年,新课程所倡导和奉行的是以学生为中心的有效教学模式,在这一特定的背景下,构建高效课堂的呼声一直不绝于耳。
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文献信息
篇名 关于小学教师高效上课的调查报告
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 调查背景 小学教师 新课程改革 上课 发展规划纲要 以学生为中心 教育改革 教育发展
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.10.010
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研究主题发展历程
节点文献
调查背景
小学教师
新课程改革
上课
发展规划纲要
以学生为中心
教育改革
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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