基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
他,是我最喜欢的,最尊重的一位老师.她,是我最讨厌的,最不曾尊重过的老师.第一次跨进中学的大门,有着说不出的兴奋和喜悦,激动且自豪.原以为,新的学习从此
推荐文章
如何提高学生两位数乘两位数的计算能力
小学数学
计算能力
两位数乘两位数
"三位数乘两位数"教学实践与思考
小学数学
整数乘法
运算能力
我的老师,我的梦
班主任
个性
敬佩
教师梦
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 记我的两位老师
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 办公室 老师 数学成绩 中学 数学课 学习数学 尊重 兴奋
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G634.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
办公室
老师
数学成绩
中学
数学课
学习数学
尊重
兴奋
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1690
论文1v1指导