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摘要:
“任务驱动法”是一种“教师为主导,学生为主体”的新型教学模式。通过多个教学实例来探讨如何设计驱动的“任务”和如何上一堂以“任务驱动法”为目的的课。
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微课
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任务驱动
教学改革
计算机课程
留学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 使用任务驱动法进行计算机课教学
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 任务驱动法 数据库课程 教学实例
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1446
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛怀雨 23 13 3.0 3.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
数据库课程
教学实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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