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摘要:
针对目前我国传统音乐教学中存在的问题,中国传统音乐教学应提出创新理念,利用现代信息技术,革新课程内容,优化课程设计,从而提高教学水平。
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中国传统音乐之传承
传统音乐
传承
发扬
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中国传统音乐
幼儿音乐
融合
中国传统家具继承与创新方法应用
中国传统家具文化
创新设计
方法应用
中国传统文化对创新教育的阻却及对策研究
传统文化
消极因素
创新教育
阻却
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中国传统音乐创新教学刍议
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 中国传统音乐 创新 网络教学 传统教学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建林 河北师范大学音乐学院 9 68 5.0 8.0
2 崔晓娜 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统音乐
创新
网络教学
传统教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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0
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