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大学体育课排球教学改革分析
大学体育课排球教学改革分析
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摘要：
教师要了解学生的心理个性特点，充分调动学生的积极性，发挥和培养学生个性特长，这样，使学生在课堂上既能学到新的知识，又能达到锻炼身体的目的。
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文献信息
| 篇名 | 大学体育课排球教学改革分析 | ||
| 来源期刊 | 长春师范学院学报：自然科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体育 性格 能力 个性 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 184-185 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
长春师范学院学报：自然科学版
主办单位：
长春师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-178X
CN：
22-1276/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3286
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