基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1.有趣故事导入。在新授课时给学生讲授一些与课有关的趣味性事例(名人轶事,历史故事,数学趣题,数学游戏等),这样导入新课,能吸引学生的注意,激起学生的求知欲望,使学生一开始就精神饱满,在急于释疑迫切要求之下学习。
推荐文章
基于导入教学的初中数学教学策略探讨
初中数学
导入教学
教学方法
如何优化高中数学新课导入教学
高中数学
新课
导入教学
先声夺人,趣味入境--浅谈小学数学导入教学
小学数学
导入教学
技巧
多元化
浅谈高中数学的导入教学实践研究
高中数学
情境导入
问题导入
生活导入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学导入教学初探
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 数学趣题 教学 故事导入 名人轶事 历史故事 数学游戏 导入新课 求知欲望
年,卷(期) sxjygjb_2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓琴 2 0 0.0 0.0
2 石平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学趣题
教学
故事导入
名人轶事
历史故事
数学游戏
导入新课
求知欲望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
论文1v1指导