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学校建筑设计理念及思路探索
学校建筑
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文献信息
篇名 "评论记者"的理念及探索
来源期刊 新闻知识 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G21
字数 4581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3629.2007.10.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成茹 长安大学人文学院新闻传播系 7 31 4.0 5.0
2 苏蕾 长安大学人文学院新闻传播系 16 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻知识
月刊
1003-3629
61-1022/G2
16开
陕西省西安市环城南路东段1号
52-188
1984
chi
出版文献量(篇)
9106
总下载数(次)
20
总被引数(次)
21994
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