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摘要:
多媒体教学已作为一种重要的教学手段进入中学政治课教学领域.中学政治课多媒体课件设计应以相关心理学理论为指导,科学设计和制作多媒体课件.
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文献信息
篇名 基于心理学理论的中学政治课多媒体课件设计研究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 政治课 多媒体课件 认知心理学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.05.059
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娇艳 华中师范大学政法学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课
多媒体课件
认知心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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