踢出去的才是彩球

• 作者: 曹晖
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《数学新课程标准》 体验成功 课堂用语 课后 学生 公开课 交流 老师
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

给学生一个创造的平台，给学生一个创造的空间，给学生一个展示自己体验成功的机会。这是《数学新课程标准》所提倡的。“课后再交流”这一句已是时下公开课中较盛行的课堂用语。当老师遇到一个“绊脚石”时。就用“课后再交流”这句话把“皮球”踢到了课后，究竞有多少问题是放在“课后再交流”的呢？笔者认为这种手段要不得。

作者信息

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1	曹晖		3	0	0.0	0.0