论新课改背景下教师人格的示范作用

• 作者: 刘增巧 王士喜
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 教师人格 塑造灵魂 教育事业 教学方法 教育力量 职业信念 教育威信 教育改革 教育工作者 教育活动
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】教师作为人类灵魂的工程师,工作在教育教学的第一线,在教育活动中居于主导地位,教师的威力一是靠真理的力量,二是靠人格的力量。所谓真理的力量,是指教师通过先进的教学方法把自己所掌握的科学理论转化为学生的思想和行为;所谓的人格力量,即通过教师的言传身教,对学生产生一定的影响。真理的力量是巨大的,但必须通过教师的人格示范才能得到充分的展现。由此可见,教育事业是教师用自己的人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,从而对社会的教育改革和发展产生积极而广泛的影响。