新课改背景下对创造型教师的几点思考

• 作者: 张海涛
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 创造型教师 创造性思维 创造教育
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 147
• 分类号: G45
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.14.107

摘要

创造型教师是时代对教师提出的要求,我国正在进行的新课改为创造型教师提供了发挥的空间和平台.本文在对创造型教师的定义及特征进行介绍的基础上,对创造型教师应具有的教学思维、教学信念及教学行为三个方面进行了分析,探讨了创造型教师培养中应重点把握的几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海涛	鲁迅美术学院染织服装艺术设计系	3	4	2.0	2.0