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摘要:
关于“愉快教学”,古今中外不少教育理论家都有过许多精辟的论述,我国古代教育家孔子在《论语·雍也》中说过:“知之者不知好之者,好之者不如乐之者”。这里所说的“好”与“乐”就是一种兴趣,一种愉悦的心理,一种力求认识和创造的倾向。可见,有关愉快教学自古有之,而且已是全世界都倡导的一种教学艺术。
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文献信息
篇名 如何让学生做学习的主人——也谈美术愉快教学
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 “愉快教学” 好之者不如乐之者 美术 主人 学习 学生 教育理论家 教学艺术
年,卷(期) xbzj_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.203
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1 韩宗兴 3 0 0.0 0.0
2 段文瑞 3 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“愉快教学”
好之者不如乐之者
美术
主人
学习
学生
教育理论家
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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