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摘要:
2002年教育部下发了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(以下简称《通知》),提出以促进学生发展为目标的评价体系,涵盖了学生基础性发展的六个方面,包括道德品质,公民素养,学习能力,交流与合作能力,运动与健康,审美与表现等。据《人民日报》报道,长沙市雨花区教育局积极践行《通知》精神,于2003年提出了“新概念三好学生”,即“在学校做好学生,在家里做好孩子,在社区做好公民”,以取代传统的“三好学生”评选方案。
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文献信息
篇名 新概念“三好学生”
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 “三好学生” 概念 考试制度改革 《人民日报》 长沙市雨花区 《通知》 公民素养 中小学评价
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G455
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1 李和平 9 5 1.0 2.0
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“三好学生”
概念
考试制度改革
《人民日报》
长沙市雨花区
《通知》
公民素养
中小学评价
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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11125
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