如何激发初中新生学习英语兴趣

• 作者: 吕燕
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中新生 学习英语 英语兴趣 激发 普遍性问题 学习兴趣 教学效果 学习过程
• 年，卷（期）: ncjy_2007,（12）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

如何运用语言的性质，引导初中新生学习英语，培养其学习兴趣，增强教学效果，避免在以后的学习过程中产生两极分化，是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者就此说说自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕燕		1	0	0.0	0.0