《电热》实验教学的不同设计

• 作者: 朱朝全
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 小学科学实验
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在人教版九年义务教育六年制小学自然第十册第3课<电热>的教学内容中,教材首先让学生将铁丝连接于电池的正负极,组成一个短路电路,然后让学生用手触摸连接的铁丝,体会有什么感受,由此让学生初步体验电热现象.再让学生用铜丝做同样的实验又体会什么感受.从而得出电流通过导体时,导体会发热,这种由电流产生的热叫做电热.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱朝全		19	0	0.0	0.0