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刍议学生智力技能的培养
刍议学生智力技能的培养
作者:
魏亚丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智力技能
形成过程
培养措施
摘要:
智力技能的教学是学校教学的中心任务,现代教育教学观点不仅让学生学会知识,更重要的是让他们学会学习的方法。本文主要阐述智力技能的含义及作用,形成过程,如何培养学生智力技能。最终使学生能够自己学习,会学习,全面提高自身素质。
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文献信息
篇名
刍议学生智力技能的培养
来源期刊
希望月报:上
学科
教育
关键词
智力技能
形成过程
培养措施
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-81
页数
1页
分类号
G622.4
字数
语种
DOI
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1
魏亚丽
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智力技能
形成过程
培养措施
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希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
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