作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文依据高中《历史课程标准》和自己的教学体会,阐述了对新课程标准的认识,在此基础上提出了实施新课程标准的要求和措施。新课程标准是对传统教学的一次全方位的改革,“以人为本,培养具有创新性的学生,促进学生个性的健康发展”是新课程标准的灵魂所在,教师和学生都要适用新课程标准的要求,充分利用多媒体、网络等现代化的教学手段,构建以学生为主体的的教学模式,使学生在自主学习中完成学习任务,提高学生的学习能力,培养创新精神。
推荐文章
新课程理念下的中学历史教学
新课程
历史教学
创新思维
多媒体教学
新课程背景下中学历史课程教学改革之我见
新课程改革
中学历史课
教学改革
新课程下中学历史德育渗透实践研究
新课程
中学历史
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程标准下中学历史教学管见
来源期刊 化工之友 学科 教育
关键词 新课程标准 中学历史教学 主动学习 创新意识
年,卷(期) hgzyb_2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑绍玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
中学历史教学
主动学习
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工之友
双月刊
1004-0862
13-1057/TQ
北京市朝阳区农光南里1号龙辉大厦1006
出版文献量(篇)
1462
总下载数(次)
1
论文1v1指导