感人心者 莫先乎情——谈在作文教学中如何培养学生的写作情感

• 作者: 陈波
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 教育
• 关键词: 写作情感 学生 作文教学 培养 人心 写作思路 赞可夫 才能
• 年，卷（期）: yyxz_2007,（9）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

赞可夫说：“学生只有在情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出丰富多彩的思想、情感和词语。”注重写作情感的培养，使学生对所写事物激情满怀，才能调动其他一切写作因素有效运转，打开写作思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈波		11	1	1.0	1.0