“基础”课多媒体教学探析

• 作者: 李文玲 贺桂欣 赵艳芹
• 来源期刊: 党史博采：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高等教育改革 思想道德修养 传统教学方式 传统教学模式 法律基础课 教学信息 教育功能
• 年，卷（期）: 2007,（06X）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着高等教育改革的进一步深入，在思想道德修养与法律基础课（简称“基础”课）教学中，以黑板、教科书为教学信息主要承载形式的传统教学方式受到了严峻挑战。教师往往注重理论的系统性，而与实际结合不够，给学生的印象往往是讲大道理，使得“基础”课的教育功能没有完全实现。在教学中引入多媒体，实现传统教学模式的创新，提高教学效果，是我们面临的一个重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺桂欣	河北科技师范学院社会科学系	54	131	7.0	9.0
2	李文玲	河北科技师范学院社会科学系	11	27	3.0	5.0
3	赵艳芹	河北科技师范学院社会科学系	44	111	5.0	9.0