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摘要:
药理学是基础医学与临床医学的桥梁学科.由于药理学在内容上具有抽象性、理论性、实践性、逻辑性强等特点,所以传统的教学方式已不能更好地适应现代药理学的教学要求.随着现代信息技术的不断发展,多媒体教学方式正逐步成为课堂教学的发展趋势.以传统教学方式无法比拟的优势给药理学教学注入了新的生机与活力.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学方式在药理教学中的应用
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 多媒体教学 药理学
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G71
字数 1807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢玉梅 5 15 2.0 3.0
2 王凌极 5 15 2.0 3.0
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2007(0)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
药理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2081
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