在继续医学教育中注重对医务人员的情商培养

• 作者: 程子军
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续医学教育 情商 能力培养
• 年，卷（期）: 2007,（33）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G726
• 字数: 3482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2007.33.007

摘要

随着现代医学科学的发展,对医务人员的整体素质提出更高要求,继续医学教育不能只注重医学知识和医疗技术的更新和提高,应把医务人员的情商教育培养纳入继续教育的范畴.为此,采取多种继续教育方式,提高医务人员的情商,已成当务之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程子军		10	82	3.0	9.0